PELATIHAN BASIC DATA COMPUTATION AND VISUALIZATION DENGAN MICROSOFT EXCEL DI SMA NEGERI 10 KOTA BENGKULU

Audia Maren  Vareza; Septri Damayanti; Dion Raja  Kusumah; M. Daffa Rizki Zindawi; Amitha  Widianti; Dinda  Laviana

doi:10.36085/bumir.v9i1.9124

Penulis

Audia Maren Vareza Universitas Bengkulu
Septri Damayanti Universitas Bengkulu
Dion Raja Kusumah Universitas Bengkulu
M. Daffa Rizki Zindawi Universitas Bengkulu
Amitha Widianti Universitas Bengkulu
Dinda Laviana Universitas Bengkulu

DOI:

https://doi.org/10.36085/bumir.v9i1.9124

Kata Kunci:

Pelatihan, Microsoft Excel, Komputasi Data, Visualisasi Data, Literasi Digital, Siswa SMA

Abstrak

Pelatihan dasar komputasi dan visualisasi data menggunakan Microsoft Excel dilaksanakan di SMA Negeri 10 Kota Bengkulu sebagai bagian dari Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) Pengabdian kepada Masyarakat. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan keterampilan pengolahan data siswa dalam menghadapi tantangan era digital. Metode yang digunakan meliputi survei awal, wawancara, dan pelaksanaan pelatihan berbasis praktek. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan siswa dalam menggunakan Microsoft Excel untuk komputasi dan visualisasi data. Sebagian besar siswa yang sebelumnya belum memahami konsep komputasi dan visualisasi data serta software Microsoft Excel mampu menunjukkan peningkatan pemahaman yang nyata setelah pelatihan, ditunjukkan melalui hasil kuesioner terhadap pemahaman pengetahuan dan keterampilan. Hasil kuesioner sebelum pelatihan menunjukkan 16 dari 30 siswa masih merasa ragu dan setelah mendapatkan pelatihan basic data computation and visualization 16 dari 30 siswa menjadi sangat paham dengan materi tersebut. Program ini dinilai berhasil dalam menjembatani kesenjangan literasi teknologi dan memberikan bekal penting bagi siswa dalam menghadapi tuntutan akademik dan dunia kerja yang berbasis data.

Referensi

Jonathan, J., dan Kusumawardani, R. 2022. Pelatihan Microsoft Excel Guna Meningkatkan Keterampilan di Bidang TIK bagi Siswa Yayasan Panti Asuhan Media Kasih. Jurnal Pengabdian Masyarakat TEKNO, 3(2), 91-97.

Kusmiyati, Ardianik, dan Satmadya, P. 2023. Analisis Penggunaan Microsoft Excel Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi. Jurnal Pendidikan dan Teknologi, 5(1), 45-60.

Putriani, J. D. dan Hudaidah H. 2021. Penerapan Pendidikan Indonesia di Era Revolusi Industri 4.0. Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(3), 831-838.

Rahman, T., dan Dewi, S. 2021. Pengaruh Pelatihan Berbasis Teknologi terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa. Jurnal Teknologi Pendidikan, 9(3), 78-90.

Sari, D. P., dan Wibowo, H. 2021. Peran Literasi Digital dalam Meningkatkan Kompetensi Siswa Sekolah Menengah Atas. Jurnal Pendidikan Digital, 6(1), 55-70.

Suparman, S., Srihidayati, G., dan Adha, N. 2022. Pengenalan Bagian-Bagian Komputer dan Pengenalan Microsoft pada Siswa-Siswi Tingkat SMA. Abdimas Langkanae, 2(1), 11-14.

Suryati, K., Putri, S. W. N., dan Krisna, D. E. 2021. Pelatihan Microsoft Excel dalam Pembelajaran Matematika. Jurnal Ilmiah Populer, 2(2), 40-48.