PENERAPAN LITERASI DIGITAL BERBASIS DATA: PEMANFAATAN GOOGLE SHEETS UNTUK PENGOLAHAN DATA SEDERHANA DI SMA MUHAMMADIYAH 4 BENGKULU

Abstrak

Perkembangan teknologi informasi menuntut siswa memiliki kemampuan literasi digital dan literasi data sebagai bagian dari keterampilan abad ke-21. Namun, berdasarkan hasil observasi di SMA Muhammadiyah 4 Kota Bengkulu, pemanfaatan aplikasi pengolah data berbasis daring dalam pembelajaran masih terbatas, sehingga keterampilan siswa dalam mengolah dan menyajikan data secara digital belum optimal. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital berbasis data melalui pelatihan pemanfaatan Google Sheets untuk pengolahan data sederhana. Metode yang digunakan meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Kegiatan pelatihan dilaksanakan melalui pendekatan praktik langsung (hands-on training) yang mencakup pengenalan antarmuka Google Sheets, penginputan data, penggunaan rumus dasar seperti SUM, AVERAGE, MIN, MAX, dan COUNT, serta pembuatan visualisasi data dalam bentuk grafik. Evaluasi kegiatan dilakukan dengan membandingkan hasil pre-test dan post-test peserta menggunakan analisis statistik deskriptif dan uji paired sample t-test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata peserta dari 4,22 pada pre-test menjadi 6,91 pada post-test. Hasil uji statistik menunjukkan nilai p-value sebesar 0,000 (<0,05) yang menunjukkan adanya peningkatan pemahaman yang signifikan setelah pelatihan. Dengan demikian, kegiatan ini efektif dalam meningkatkan literasi digital dan keterampilan pengolahan data sederhana siswa serta dapat mendukung penerapan pembelajaran berbasis teknologi di lingkungan sekolah