LITERASI FINANSIAL DAN KEPEDULIAN LINGKUNGAN MELALUI PEMBUATAN CELENGAN BOTOL PLASTIK BAGI SISWA SDN 48 BENGKULU

Mukhlizar Mukhlizar; Linda Safitra; Mely Eka Karina

doi:10.36085/jpmbr.v8i3.9651

Authors

Mukhlizar Mukhlizar Universitas Muhammadiyah Bengkulu
Linda Safitra Universitas Muhammadiyah Bengkulu
Mely Eka Karina Universitas Muhammadiyah Bengkulu

DOI:

https://doi.org/10.36085/jpmbr.v8i3.9651

Keywords:

Literasi Finansial, Kepedulian Lingkungan, Celengan Botol Plastik, Edukasi Menabung, Sekolah Dasar

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di SDN 48 Bengkulu selama dua minggu dengan puncak kegiatan pada 6 Agustus 2025, sebagai respons atas rendahnya kebiasaan menabung siswa sekolah dasar serta perlunya penguatan kepedulian lingkungan melalui praktik sederhana di sekolah. Kegiatan bertujuan meningkatkan literasi finansial siswa melalui pembiasaan menabung sekaligus menanamkan perilaku peduli lingkungan melalui pemanfaatan botol plastik bekas sebagai media celengan. Metode pelaksanaan meliputi penyuluhan interaktif tentang pentingnya menabung dan pengelolaan uang saku, diskusi dan tanya jawab, praktik pembuatan celengan dari botol plastik, serta pendampingan lanjutan untuk mendorong konsistensi penggunaan celengan dalam aktivitas menabung harian. Pendekatan partisipatif diterapkan dengan melibatkan siswa secara aktif dan didukung pendampingan guru agar praktik menabung dapat berlanjut di sekolah maupun di rumah. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan minat dan pemahaman siswa terhadap kebiasaan menabung hingga 85% setelah program, ditunjukkan oleh antusiasme mengikuti kegiatan, kemampuan menjelaskan manfaat menabung, dan kesediaan menggunakan celengan botol plastik sebagai sarana menabung. Disimpulkan bahwa integrasi literasi finansial dan edukasi lingkungan melalui celengan botol plastik efektif membentuk kebiasaan menabung sekaligus menumbuhkan nilai guna ulang dan kepedulian lingkungan pada siswa sekolah dasar.

References

Christian, M. (2018). Sadar Finansial : Pelatihan Menggunakan Informasi Digital Dalam Menggali Tujuan Menabung Pada Anak. 2(1), 51–60.

Fatikasari, N. (2022). Sosialisasi Menabung Sejak Dini Dalam Upaya Meningkatkan Minat Menabung Siswa Kelas 6 Sd Negeri Senden 2. J-Abdi, 2(2), 3883–3890.

Florensa, M., Rengga, A., Sanga, K. P., Uang, M., Kebutuhan, S., & Kewajiban, M. (2024). Pengaruh Literasi Keuangan dan Sikap Keuangan terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa ( Studi Empiris pada Mahasiswa / i Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Nusa Nipa ) Universitas Nusa Nipa , Indonesia. 2(4).

Gosal, J. V., Wijaya, J., Yosia, C., & Linawati, N. (2025). Meningkatkan kesadaran finansial generasi muda melalui pelatihan literasi keuangan di sekolah menengah atas. 5(2), 201–214.

Haryanti, P. (2020). Sosialisasi Literasi Keuangan Syariah Pada Anak Usia Dini. Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS), 3(2). https://doi.org/10.33474/jipemas.v3i2.6584

Hasan, Q., & Khairunnisa, F. (2024). Socialization Of The Community ’ S Savings Movement From An Early Age With Creativity Training In Making Used Bottle. 10(2), 162–171.

Kaiser, & Menkhoff, L. (2020). Financial education in schools: A meta-analysis of experimental studies. Economics of Education Review, 78. https://doi.org/10.1016/j.econedurev.2019.101930

Primagiga, B. (2025). Sosialisasi Pentingnya Menabung pada Anak Sekolah Dasar Desa Giri, Kecamatan Kebomas, Kabupaten Gresik. Jurnal Conscilience, 1(3), 26–34.

Rahmawati, A., & Wijayanti, I. (n.d.). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Model Pembelajaran Partisipatif Di Sekolah Dasar. 2(2), 219–226.

Ramadhani, A., Lilla, U., Astuti, Q., Reizsa, T., & Hashfi, A. (2025). Edukasi Interaktif sebagai Langkah Peningkatan Literasi Keuangan pada Anak Usia Sekolah Dasar. 47–55.

Ramadhania, S. (2024). Upaya meningkatkan kepedulian peserta didik terhadap keberlangsungan lingkungan. Journal Of Character and Environment, 1(2), 113–125.

Safitra, L. (2023). Membangun Kemandirian Perempuan Pedesaan Melalui Pelatihan Pengelolaan Sampah Rumah Tangga di Desa Talang Berangin. Kec. Kinal Kab. Bengkulu Selatan. JURNAL ABDIMAS SERAWAI, 3.

Septiani, C. (2025). Analisis Pengetahuan Siswa tentang Dampak Sampah Plastik dan. 2(1), 29–35.

Triana, E. S. (2025). Pengenalan Menabung sebagai Bentuk Literasi Keuangan Anak Usia Dini melalui Kegiatan Pengabdian Masyarakat di MI Miftahus Salimin Tawangsari Jawa Timur. 6(3), 1752–1763.