KARAKTER TOKOH UTAMA PADA NOVEL LAYANGAN PUTUS KARYA MOMMY ASF

Fina Panduwinata; Man Hakim; Elyusra

doi:10.36085/lateralisasi.v13i02.7602

Penulis

Fina Panduwinata Universitas Muhammadiyah Bengkulu
Man Hakim Universitas Muhammadiyah Bengkulu
Elyusra Universitas Muhammadiyah Bengkulu

DOI:

https://doi.org/10.36085/lateralisasi.v13i02.7602

Abstrak

Masalah Penelitian ini adalah belum diketahuinya bentuk karakter tokoh utama Kinan dalam Novel Layangan Putusn Karya Mommy ASF. Metode yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analisis Kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah kutipan berupa kata, klausa dan kalimat yang mengandung nilai-nilai karakter tokoh utama Kinan dalam novel Layangan Putus karya Mommy ASF. Sumber data dalam penelitian ini adalah novel Layangan Putus karya Mommy ASF. Yang di terbitkan oleh RDM Publishers pada tahun 2020 yang berjumlah 221 halaman. Teknik pengumpulan data yaitu; 1) membaca novel, 2) membaca ulang, 3) menandai bagian-bagian novel. Teknik analisis data yaitu; 1) menapsirkan, 2) menginterprestasikan, 3) menentukan bentuk karakter tokoh utama, 4) mengelompokkan data, 5) mendeskripsikan. Hasil dan pembahasan yaitu karakter tokoh Kinan dalam novel novel Layangan Putus karya Mommy ASF data keseluruhan yang ditemukan yaitu 90 data yang meliputi; 1) karakter jujur 43 data, 2) karakter cinta damai 8 data, 3) karakter rasa takut 2 data, 4) karakter bersahabat 4 data, 5) karakter kerja keras 7 data, 6) karakter peduli 13 data, 7) karakter relegius 10 data, 8) karakter marah 3 data. Sehingga dari data yang diperoleh maka dapat diketahui data Karakter Toko Utama pada novel layangan putus yang paling banyak muncul adalah data karakter jujur yang berjumlah 43 data, sedangkan data yang paling sedikit muncul dalam novel Layangan Putus karya Mommy ASF yaitu data karakter rasa takut yang berjumlah 2 data.

Referensi

Aizah, S. N. (2022). Analisis Penokohan Dalam Novel Incredible Journey Karya Siti Umrotun Hubungannya Dengan Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Jurnal Pendidikan Edutama, 4. http://repository.ikippgribojonegoro.ac.id/id/eprint/1981.

Alisjahbana. 2018. Analisis Karakter Tokoh Utama dalam Film Hachiko Monogatari (Kajian Psikologi Sosial). Skripsi S1 Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro Semarang.

Andrean. (2017). Analisis Konflik Tokoh Utama Dalam Novel Terusir Karya Hamka. Program Studi Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 1—9.

Ariana, R. (2016). No Title No Title No Title. 1—23.

Arizal, J. (2018). Analisis Nilai Moral Dalam Novel Karya Asma Nadia Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra Di Sekolah. Seminar Internasional Riksa Bahasa, 6 (1), 6—11. 7irhttp://proceedings.upi.edu/index.php/riksabahasa/article/download/180/173.

Brier, J., & lia dwi jayanti. (2020). No e. 21(1), 1—9. http://journal.um- surabaya.ac.id/index.php/JKM/article/view/2203.

Dandang, K., Tinjauan, A. D., & Sastra, P. (2010). KONFLIK BATIN TOKOH UTAMA NOVEL MANTAN LEDEK TAYUB SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat S — 1 Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah Oleh: DEVI CITRA WIDYANINGRUM FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN.

Ekatami, dkk. 2019. Produksi Film Dokumenter “Dibalik Keterbatasan”. Jurnal e-Proceeding of Management: Vol: 6(2).

Karya, S., & Malka, M. (n.d.). Teknik Pelukisan Tokoh Utama dalam … (Fitriani, Syahriandi, & Masithah Mahsa). 71—99.

Moshinsky, M. (1959). No Titleیلیب. Nucl. Phys., 13(1), 104—116.

Musdolifah, A. (2018). Konsepsi Manusia pada Novel “Napas Mayat” Karya Bagus Dwi Hananto. STILISTIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, Dan Pengajarannya, 3(1), 10—18. https://doi.org/10.33654/sti.v3i1.501

Nurkhafifah. (2022). Nilai Pendidikan Spiritual Dalam Novel Sastra Jendra Hayuningrat Pangruwating Diyu Karya Agus Sunyoto. 1—23. https://www.jurnal.yudharta.ac.id/v2/index.php/pai/article/download/1557/1240/.

Nurmalasari, Y., & Erdiantoro, R. (2020). Perencanaan Dan Keputusan Karier: Konsep Krusial Dalam Layanan BK Karier. Quanta, 4(1), 44—51. https://doi.org/10.22460/q.v1i1p1-10.497.

OLIVIA, N. (2021). Universitas Bung Hatta. Sumatera, Jl Karang, Ulak Utara, Padang Syaputra, Riki, 6—7. http://repo.bunghatta.ac.id/3293/3/36 ARIF MURANDA 1510017411019 BAB I.pdf

Rahma, K., & Airlangga, E. (2020). JURNAL ILMIAH KOHESI Vol. 4 No. 3 Juli 2020. Jurnal Ilmiah Kohesi, 4(3), 149—155.

Rencana, D. A. N., Di, P., & Xi, K. (2016). NOVEL MOSLEM IN LOVE KARYA AISYA AZZAHRA.

Ryan, Cooper, & Tauer. (2013). Analisis Gaya Bahasa Kumpulan Puisi Perahu Kertas Karya Sapardi Djoko Damono. JBSI: Jurnal Bahasa Dan Sastra Indonesia, 1(01), 8—23. . Toward a Media History of Documents, 12—26.

Saputri, I. A. (2016). Analisis Gaya Bahasa Kumpulan Puisi Perahu Kertas Karya Sapardi Djoko Damono. JBSI: Jurnal Bahasa Dan Sastra Indonesia, 1(01), 8—23.

Saragih, R. I., Maulina, I., & Sinaga, A. Y. (2021). Analisis Gaya Bahasa Kumpulan Puisi Perahu Kertas Karya Sapardi Djoko Damono. JBSI: Jurnal Bahasa Dan Sastra Indonesia, 1(01), 8—23. https://doi.org/10.47709/jbsi.v1i01.1218.

Studi, P., Bahasa, P., Sastra, D. A. N., Keguruan, F., Ilmu, D. A. N., & Purworejo, U. M. (2016). TOKOH UTAMA NOVEL KEMBARA KARYA PRADANA.

Warsari, S. A. (2020). Analisis Tokoh dan Penokohan dalam Novel Senja& Pagi Karya Alffy Rev & Linka Angelia. Jurnal Bastra (Bahasa Dan Sastra), 1—102. http://bastra.uho.ac.id/index.php/journal/article/view/29.

Yulianto, A., Nuryati, I., & Mufti, A. (2020). ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL RUMAH TANPA JENDELA KARYA ASMA NADIA SMK Wikarya Karanganyar SMP IT Insan Kamil Karanganyar ISurakarta. Jurnal Bahasa, Sastra Indonesia, Dan Pengajarannya, 1—.15. https://ejournal.uinsaid.ac.id/index.php/tabasa/article/view/2596/90.

Masnur Muslich, Pendidikan Karakter Menjawab Tantangan Krisis Multidimensional, Jakarta: PT Bumi Aksara, 2011, hlm. 39.