SOSIALISASI PEMAHAMAN POLITIK DALAM KONTESTASI PEMILU MELALUI GERAKAN #BUKAMATAKENALIPOLITIK BAGI SISWA SMAN 1 MARGAHAYU

Imam Budiman; Bulbul Abdurahman; Vina Aulia Zakiah Sodikin

doi:10.36085/sa.v3i2.6516

Authors

Imam Budiman Universitas Pasundan
Bulbul Abdurahman Universitas Pasundan
Vina Aulia Zakiah Sodikin Universitas Pasundan

DOI:

https://doi.org/10.36085/sa.v3i2.6516

Abstract

Kurangnya pemahaman politik pada generasi muda terutama siswa-siswi Sekolah Menengah Atas (SMA) dikhawatirkan akan berdampak pada ketidakdewasaan generasi muda dalam menyikapi proses demokrasi. Apalagi melihat banyaknya jumlah generasi muda di Indonesia, maka peran dan partisipasi generasi muda dalam agenda politik itu menjadi hal yang sangat penting. Tim PKM FISIP UNPAS menginisiasi gerakan #BukaMataKenaliPolitik untuk meningkatkan pemahaman politik siswa SMA, khususnya di SMAN 1 Margahayu. Program ini bertujuan memberikan pengetahuan politik terutama dalam konteks pemilu melalui seminar interaktif dan edukatif. Kegiatan ini meliputi presentasi materi, diskusi bersama, kuis interaktif, dan pemberian survei untuk menilai sejauh mana pengetahuan politik yang dimiliki oleh para siswa. Hasilnya menunjukkan bahwa meskipun para siswa memiliki pengetahuan dasar dari pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan, tetapi mereka kurang memahami aplikasi praktis politik itu sendiri. Tim PKM berusaha menjembatani kesenjangan tersebut dengan memperkenalkan konsep politik yang relevan dan mudah dipahami. Selain itu, program ini memanfaatkan media sosial untuk meningkatkan kesadaran politik juga antusiasme siswa pada gerakan ini. Gerakan #BukaMataKenaliPolitik menjadi solusi yang tepat bagi siswa SMAN 1 Margahayu dalam meningkatkan pemahaman politik mereka dan siap berpartisipasi secara aktif serta bertanggung jawab dalam sistem demokrasi di Indonesia.

Kata Kunci : Pendidikan Politik, Pemilu, Siswa SMA

References

Alfianda, A. (2023). Peran Pendidikan Politik dalam Meningkatkan Semangat Demokrasi Generasi. Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 3(9), 325–332.

Arniti, N. K. (2020). Partisipasi Politik Masyarakat Dalam Pemilihan Umum Legislatif Di Kota Denpasar. Jurnal Ilmiah Dinamika Sosial, 4(2), 329. https://doi.org/10.38043/jids.v4i2.2496

Azmi, L., Batubara, S. M., & Hati, C. (2023). Implementasi Pendidikan Politik Bagi Warga Negara Dalam Rangka Mewujudkan Masyarakat Demokratis. Jurnal Media Ilmu, 2(2), 173–186. https://unimuda.e-journal.id/jurnalcitizen/article/view/2382

Bawamenewi, A. (2019). Implementasi Hak Politik Warga Negara. Jurnal Warta Dharmawangsa, 13(3), 43–56.

Hasanah, U., Kirani, C., Gabylia, E. M., & Adawiyah, R. (2022). Etika Dan Budaya Politik “Konsep Sistem Politik Di Indonesia". Jurnal Pendidikan, Sains Dan Teknologi, 1(2), 330–343. https://doi.org/10.47233/jpst.v1i2.418

Lubis, I. Y. (2018). PARTISIPASI POLITIK PEMILIH PEMULA SISWA-SISWI SMA SWASTA PRAYATNA MEDAN DALAM PEMILIHAN GUBERNUR SUMATERA UTARA TAHUN 2018 PANDANGAN FIQH SIYASAH.

Oktaviana, D. A. (2020). Urgensi Pendidikan Politik Dalam Membangun Partisipasi Politik Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakulikuler. Jurnal Pendidikan, 8(2), 1–10.

Rizwan, M., Rahman, D. A., & Mulyadi. (2022). Studi Pemikiran Politik Islam: Membangun Siyasah ‘Adilah. Jurnal Politik Dan Pemerintahan, 7, 147–157.

Silalahi, W. (2022). SISTEM PEMILIHAN UMUM DI INDONESIA (Y. S. Hayati (ed.); 1st ed.). Rajawali.

Zulfa, A. N., Eka Putri Permata Sari, & Anita Trisiana. (2019). Meningkatkan Kesadaran Politik di Kalangan Anak Muda. Jurnal Global Citizen : Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan, 7(1), 17–29. https://doi.org/10.33061/jgz.v7i1.3054