PELAKSANAAN PROGRAM PLP 2 TERHADAP KEMAMPUAN KOMPETENSI MENGAJAR MAHASISWA PADA PRODI PPKN FKIP UMB TAHUN 2022

Abstract

Abstrak

Penelitian yang dilakukan oleh peneliti ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan

program PLP 2 terhadap kemampuan Kompetensi mengajar mahasiswa program studi PPKn

fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Adapun

cakupan yang dikaji dalam penelitian ini yaitu "mendeskripsikan pelaksanaan program PLP 2

terhadap kemampuan kompetensi mengajar mahasiswa program studi PPKn fakultas

keguruan dan ilmu pendidikan Universitas Muhammadiyah Bengkulu". Rumusan masalah

dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana pelaksanaan Pengenalan lapangan Persekolahan

(PLP) Mahasiswa program studi pendidikan kewarganegaraan angkatan 2019 FKIP UMB.

(2) Apa Hambatan Pelaksanaan progrgram Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP)

Terhadap Kemampuan Mengajar Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan

Kewarganegaraan.(3)Bagaimana Solusi Untuk Mengatasi Hambatan Program Pelaksanaan

Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) Terhadap Kemampuan Mengajar Pada Mahasiswa

Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan Angkatan 2019 FKIB UMB. Metode yang

digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif yaitu penelitian interpretif

atau penelitian lapangan, metode ini digunakan untuk mendapatkan gambaran yang jelas

mengenai objek yang akan dibahas. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini lebih

mengambil bentuk kata-kata atau gambar dari pada angka-angka, dengan menggunakan

teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun yang menjadi subjek penelitian adalah mahasiswa prodi PPKn yang telah mengikuti program

pengenalan lapangan Persekolahan. Dari hasil penelitian dan pembahasan diperoleh beberapa

kesimpulan berdasarkan penelitian bahwa program pelaksanaan pengalaman lapangan sangat

ada kontribusinya terhadap mahasiswa agar dapat menjadi seorang pendidik yang

profesional.

Kata kunci: pelaksanaan, program plp dan kemampuan kompentensi mengajar