PENGARUH LITERASI KEUANGAN TERHADAP PERILAKU MENABUNG PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 10 PALEMBANG
DOI:
https://doi.org/10.36085/jee.v6i02.8298Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku menabung peserta didik di SMA Negeri 10 Palembang. Metode penelitian kuantitatif jenis eksperimen dengan desain penelitian Pre-Experimental Design One Group Pretest-Posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas X SMA Negeri 10 Palembang semester genap tahun Pelajaran 2024/2025 dengan sampel penelitian kelas X.11 yang berjumlah 36 peserta didik dengan menggunakan teknik Cluster Sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu angket dan observasi. Uji hipotesis dilakukan menggunakan uji paired sample t-test menunjukkan bahwasanya t_hitung= 2,3008 > t_tabel 1,690 yang berarti H0 ditolak dan Ha diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwasanya terdapat pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku menabung peserta didik di SMA Negeri 10 Palembang.
Kata Kunci: Literasi Keuangan, Perilaku Menabung
References
Adiandari, A. M. (2023). Penerapan Literasi Keuangan. Klaten: PT. Nas Media Indonesia.
Albertus, S. S., Leksono, A. W., & Vhalery, R. (2020). Pengaruh Literasi Keuangan Dan Lingkungan Kampus Terhadap Manajemen Keuangan Pribadi Mahasiswa. Research and Development Journal of Education, 1(1), 33.
Alysa, A., Muthia, F., & Andriana, I. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan Digital terhadap Perilaku Menabung dan Perilaku Berbelanja pada Generasi Z. Al-Kharaj : Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah, 6(3), 2811–2823.
Basrowi, & Utami, P. (2024). Teori-Teori Perilaku Keuangan (1st ed.). Purbalingga: Eureka Media Aksara.
Choerudin, A., Zulfachry, Widyaswati, R., Warpindyastuti, L. D., Khasanah, J. S. N., Harto, B., Oktaviani, N. F., Sohilauw, M. I., Nugroho, L., Suharsono, J., & Paramita, V. S. (2023). Literasi Keuangan (1st ed.). Padang: PT Global Eksekutif Teknologi.
Miftahussalam, Ratumbuysang, M. F. N. G., Rahmattullah, M., & Rizky, M. (2024). Pengaruh Literasi Finansial Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Siswa Kelas XI Sma Global Islamic Boarding School. 12(2), 190–195.
Murdiyanti, U., Basukiyatno, B., & Habibi, B. (2022). Pengaruh Literasi Keuangan, Pengendalian Diri, Kelompok Teman Sebaya dan Kondisi Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Perilaku Konsumtif Peserta Didik. Cakrawala: Jurnal Pendidikan, 15(2), 224–235.
Putri, E. B., & Wahjudi, E. (2022). Pengaruh Literasi Finansial, Inklusi Keuangan, Teman Sebaya, dan Kontrol Diri terhadap Perilaku Menabung Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 10(3), 217–231.
Rikayanti, V. R., & Listiadi, A. (2020). Pengaruh Literasi Keuangan, Pembelajaran Manajemen Keuangan, dan Uang Saku Terhadap Perilaku Menabung. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 8(3), 117–124.
Srigustini, A., & Aisyah, I. (2021). Pengukuran Literasi Keuangan Sebagai Literasi Measurement of Financial Literacy As Basic Literacy in 21St Century Economic Learning. Seminar Nasional UNRIYO “Strategi Mempertahankan Kualitas Penelitian Dan Publikasi Di Era Pandemi,” 108–113.
Zulaika, M. D. S., & Listiadi, A. (2020). Literasi Keuangan, Uang Saku, Kontrol Diri, dan Teman Sebaya Terhadap Perilaku Menabung Mahasiswa. Ekuitas: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 8(2), 137–146.
