PENINGKATAN PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT (PHBS) MELALUI EDUKASI DAN PRAKTIK CUCI TANGAN PADA SANTRI TPQ DESA SIDO LUHUR
Kata Kunci:
Anak, Cuci Tangan, Edukasi, PHBS, Santri, TPQ.Abstrak
Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan bagian penting dalam upaya promotif dan preventif untuk meningkatkan kesadaran masyarakat dalam menjaga kesehatan anak termasuk santri Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) yang memiliki aktivitas dan interaksi tinggi sehingga membutuhkan pembiasaan perilaku kebersihan diri, khususnya mencuci tangan dengan benar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan santri dalam menerapkan PHBS melalui edukasi dan praktik mencuci tangan. Metode kegiatan menggunakan pendekatan edukatif dan partisipatif yang meliputi tahap persiapan, penyampaian materi, tanya jawab, demonstrasi, praktik langsung, dan evaluasi. Edukasi diberikan dengan bahasa sederhana dan komunikatif mengenai konsep PHBS, pentingnya kebersihan tangan, waktu yang tepat untuk mencuci tangan, penggunaan sabun dan air mengalir, serta tahapan mencuci tangan yang benar. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa santri mengikuti kegiatan dengan antusias dan berpartisipasi aktif selama proses edukasi maupun praktik. Santri mampu memahami pentingnya mencuci tangan dan menunjukkan kemampuan dalam mengikuti tahapan mencuci tangan dengan benar setelah memperoleh demonstrasi dan pendampingan. Praktik langsung juga membantu mengidentifikasi dan memperbaiki beberapa kesalahan dalam proses mencuci tangan, sehingga pengetahuan dapat diterapkan menjadi keterampilan. Kegiatan ini menunjukkan bahwa kombinasi edukasi dan praktik langsung efektif digunakan sebagai pendekatan dalam pembelajaran PHBS pada anak. Disarankan agar pengelola TPQ melakukan pembiasaan PHBS secara rutin, didukung ketersediaan sarana cuci tangan serta keterlibatan keluarga, sehingga perilaku hidup bersih dan sehat dapat diterapkan secara berkelanjutan.
Referensi
Abdullah., Rahman, Handono Fatkhur., Warliah, Wiwin., Qomariah, Nur., Sutriyani. 2022. PHBS (Clean and Healthy Living Habits) As Covid 19 Prevention Education for Early Childhood. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. Vol. 6. No. 4. Hal: 3560-3569. DOI: https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i4.2075
Amingsih, Sri & Ningsih, Endang Dwi. 2022. Pengaruh Edukasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) terhadap Perilaku Pencegahan Covid-19 pada Anak Usia Sekolah. KOSALA: Jurna Ilmu Kesehatan. Vol. 10. No. 1. Hal: 43-52. DOI: https://doi.org/10.37831/kjik.v10i1.222
Apriliani, Fany., Anggraeni, Henny Endah., Resmmeiliana, Ika., Paramitadevi, Yudith Vega. 2023. Edukasi PHBS dan Budaya 5R Pada Santri Putra di Pondok Pesantren Thoyyibah Al Islami Bogor. Jurnal Pusat Inovasi Masyarakat. Vol. 5. No. 1. Hal: 89-101. DOI: https://doi.org/10.29244/jpim.5.1.89-101
Asfiya, Nissa Atul., Prabamuti, Priyadi Nugraha., Kusumawati, Aditya. 2021. Faktor yang Berhubungan dengan Praktik PHBS Pencegahan TB Paru pada Santri di Kabupaten Tegal (Studi di Pondok Pesantren Attholibiyah Bumijawa). MKMI: Media Kesehatan Masyarakat Indonesia. Vol. 20. No. 3. Hal: 379-388. DOI: https://doi.org/10.14710/mkmi.20.6.379-388
Chairiyah, Royani., Narulita, Sari. 2023. Edukasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dan Upaya Penerapan Keselamatan Kesehatan Kerja di Panti Asuhan Asuhan Muhammadiyah Yuliwis Resman. Jurnal Abdi Insani. Vol. 10. No. 1. Hal: 21-27. DOI: DOI: https://doi.org/10.29303/abdiinsani.v10i1.483
Fadhila, Asna Lailatul et al. 2025. Penyuluhan Cuci Tangan Pakai Sabun pada Anak Usia Dini dalam Mendorong Perilaku Hidup Bersih dan Sehat. Jurnal Abdimas Pamenang. Vol. 3. No. 2. Hal: 141-145. DOI: https://doi.org/10.53599/jap.v3i2.354
Harfiana, Sendi Sandra Ayu., Asriyadi, Fitroh., Satria, Andri Praja. 2025. Pengaruh Metode Kombinasi Ceramah, Demonstrasi, Team Game Tournament terhadap Pengetahuan Cuci Tangan pada Remaja di Sekolah Menengah Pertama Negeri di Kota Samarinda. Jurnal Kesehatan Poltekkes Palembang. Vol. 20. No. 1. Hal: 15-21. DOI: https://doi.org/10.36086/jpp.v20i1.2681
Hendriyani, Irmatika et al. 2024. Peningkatan Literasi Kesehatan pada Anak di Sekolah Pesisi Juang Ampenan melalui Dongeng PHBS. Selaparang: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan. Vol. 8. No. 2. Hal: 1991-2002. DOI: https://doi.org/10.31764/jpmb.v8i2.24644
Irfan., Widyastuti., Ririn., Handayani, Fitri. 2022. Pelatihan Penerapan Perilaku Hidup Bersih Sehat (PHBS) untuk Pencegahan Covid 19 di Lingkungan Pondok Pesantren. Jurnal Kreativitas Pengabdian kepada Masyarakat (PkM). Vol. 5. No. 6. Hal: 1782-1789. DOI: https://doi.org/10.33024/jkpm.v5i6.6104
Lontoh, Susy Olivia., Novendy., Irawaty, Enny., Putra, Muhammad Dzakwan Dwi., Razaan, Muhammad Naufal. 2024. Edukasi Pentingnya Cuci Tangan Dikalangan Siswa Sekolah Dasar Atisa Dipamkara. Vol. 2. No. 2. Hal: DOI: https://doi.org/10.57214/jpbidkes.v2i2.73
Marsofely, Reka Lagora., Marleni, Wisuda Andeka., Widiyati, Sri., Surahmi, Fajar. 2024. Effectiveness Of Phbs Android Educational Games On Clean And Healthy Living Behaviors In Primary School Children In The Coastal Area Of Bengkulu City. Jurnal Riset Kesehatan. Vol. 13. No. 1. Hal: 31-36. DOI: https://doi.org/10.31983/jrk.v13i1.11234
Medistianto, Tri Nobaliano Rechtsi et al. 2024. Pengaruh Pemberian Edukasi dalam Meningkatkan Pengetahuan Cuci Tangan Pakai Sabun pada Anak-Anak di Desa Waru, Baki, Sukoharjo. Jurnal Berkawan PkM. Vol. 1. No. 3. Hal: 141-150.
DOI: https://doi.org/10.23917/berkawan.v1i3.6023
Putri, Mahartira Ademelia & Isni, Khoiriyah. 2022. Peningkatan Pengetahuan Mengenai Penyuluhan Cuci Tangan Pakai Sabun pada Anak-Anak di Kampung Sungai Baru, Bangka Barat, Kepulauan Bangka Belitung. Jurnal Pengabdian Kesehatan Masyarakat. Vol. 3. No. 1. Hal: 24-38. DOI: https://doi.org/10.37905/jpkm.v2i2.12483
Rosita, Ade., Dahrizal., Lestari, Widia. 2021. Rosita, A., Dahrizal, D., & Lestari, W. (2021). Metode Emo Demo meningkatkan pengetahuan dan sikap cuci tangan pakai sabun (CTPS) pada anak usia sekolah. Jurnal Keperawatan Raflesia. Vol. 3. No. 2. Hal: 11-22. DOI:https://doi.org/10.33088/jkr.v3i2.690
Sari, Nadiya Alfianna., Sangkot, Hartaty Sarma., Djuwadi, Ganif., Lundy, Fiashriel. 2022. Pengaruh Edukasi Media Video terhadap Pengetahuan dan Tindakan Cuci Tangan Pakai Sabun Pada Anak Usia SD. Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI). Vol. 5. No. 2. Hal: 69-75. DOI: https://doi.org/10.37792/jukanti.v5i2.534
Siregar, Devi Yunita., Harahap, Maisaroh., Arbiyah, Ita. 2024. Edukasi 6 Langkah Cuci Tangan yang Baik dan Benar di TK Harapan Bersama Desa Pintu Padang Kecamatan Angkola Selatan Tahun 2024. Jurnal Pengabdian Masyarakat Aufa (JPMA). Vol. 9. No. 3. Hal: 1-4. DOI: https://doi.org/10.51933/jpma.v6i3.1501
Utama, Deddy Alif & Faizah, Atyaf Umi. 2024. Edukasi Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) yang Baik dan Benar pada Siswa PAUD. Buletin Udayana Mengabdi. Vol. 23. No. 6. Hal: 1-12. DOI: https://doi.org/10.24843/BUM.2024.v23.i06.p16
Widyantoro, Wisnu., Rakhman, Arif., Widodo, Yessy. 2023. Edukasi Perilaku Cuci Tangan Pakai Sabun (CPTS) Selama PTM Terbatas Pandemi Covid-19 Melalui Standing Banner di Kabupaten Tegal. Jurnal Ilmiah Keperawatan Imelda. Vo. 9. No. 1. Hal: 77-81. DOI: https://doi.org/10.52943/jikeperawatan.v9i1.1184
Wijaya, Agung Putra., Rusminingsih, Ni Ketut., Posmaningsih, D.A.A., Sujaya, I Nyoman. 2024. Hubungan Tingkat Pengetahuan dengan Perilaku Cuci Tangan Pakai Sabun pada Siswa Sekolah Dasar Negeri 3 Kesiman. Vol. 14. No. 1. Hal: 17-21. DOI: https://doi.org/10.33992/jkl.v14i1.3299
