KAMUS BESAR BAHASA INDONESIA EDISI KELIMA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA (PERSPEKTIF FILSAFAT PENDIDIKAN BAHASA)
Abstract
Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Kelima (KBBI V) tidak hanya dimaknai sebagai produk dari pengembangan bahasa Indonesia, tetapi lebih dari itu, juga memiliki pengaruh terhadap praktik pendidikan bahasa Indonesia di sekolah. Ditinjau dari perspektif filsafat pendidikan bahasa, keberadaan KBBI V sangat membantu para guru dalam mengajarkan Bahasa Indonesia dengan sejumlah metode pembelajaran. Penelitian ini tergolong jenis penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Data yang dianalisis ialah informasi yang tersaji di dalam KBBI V meliputi kelas kata, ragam, bahasa, dan bidang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa KBBI V dapat dimanfaatkan dalam metode abjad, metode analitis, metode analitis-sintetis, metode eja, metode global, metode kalimat, metode kata lembaga, dan metode sintetis. Tiap-tiap metode ini merupakan bentuk perpaduan antara hal-ihwal kebahasaan dan pendidikan bahasa Indonesia, terutama dalam konteks pembinaan bahasa, sesuai dengan Pasal 16 ayat (2) Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 57 Tahun 2014 tentang Pengembangan, Pembinaan, dan Pelindungan Bahasa dan Sastra, serta Peningkatan Fungsi Bahasa Indonesia.
Kata Kunci: KBBI V, Pembelajaran Bahasa Indonesia, metode-metode pembelajaran
References
Bakar, A. F. A. & Subramaniam, V. (2015). Persembahan Bahasa Objek dalam Kamus Dewan dan Kamus Besar Bahasa Indonesia. Issues in Language Studies, 4(2), 73-83.
Bakti, D. (2018). Kamus Besar Bahasa Indonesia: Menuju Kelengkapan dan Kebenaran Informasi. Dalam Prosiding Pertemuan Ilmiah Bahasa dan Sastra Indonesia (PIBSI) 40 (673-682). Pekalongan: Unikal Press.
Budiwiyanto, A. (2009). Penyerapan Kosakata Bahasa Daerah ke dalam Bahasa Indonesia pada Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Keempat. Mabasan, 3(1), 1-14.
Herniti, E. (2013). Bahasa Seksis dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia. Adabiyyat: Jurnal Bahasa dan Sastra, 12(1), 116-133.
Kabul, A. R. (2017). Kosakata Bahasa Cina dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Kelima Daring. Dalam Prosiding Seminar Internasional Leksikologi dan Leksikografi (51-58). Jakarta: Universitas Indonesia.
Kridalaksana, H. (2011). Kamus Linguistik Edisi Keempat. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Mahsun. (2019). Metode Penelitian Bahasa: Tahapan, Strategi, Metode, dan Tekniknya. Jakarta: Rajagrafindo Persada.
Miftahuddin, Y., Pardede, J., & Dewi, R. (2018). Penerapan Algoritma Lemmatization pada Dokumen Bahasa Indonesia. MIND Journal, 3(2), 47-56.
Moudizka, K. D. (2020). Adjektiva Predikat dalam Klausa Bahasa Indonesia pada Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Kelima. Bapala, 7(2), 1-12.
Mulyono, I. (2019). Catatan tentang Keganjilan Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) Edisi Baru Cetakan Keempat, April 2019. Jurnal Bahasa dan Pariwisata, 16(1), 11-18.
Nur, T. (2014). Sumbangan Bahasa Arab terhadap Bahasa Indonesia dalam Perspektif Pengembangan Bahasa dan Budaya. Jurnal Humaniora, 26(2), 235-243.
Puspita, D & Sutami, H. (2020). Pendefinisian Objek dan Pelengkap dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia sebagai Penunjang Literasi. Linguistik Indonesia, 38(2), 179-191.
Rachmawati, D. K. (2017). Metode Terjemahan Istilah Asing dari Bahasa Inggris ke Bahasa Indonesia dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi IV. Jurnal Pena Indonesia, 3(1), 59-83.
Setiawati, S. (2016). Penggunaan Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) dalam Pembelajaran Kosakata Baku dan Tidak Baku pada Siswa Kelas VI SD. Jurnal Gramatika, 2(1), 44-51.
Steinhauer, H. (2009). Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa; Edisi Keempat. Bijdragen tot de Taal-, Land-en Volkenkunde, 165(2/3), 419-423.
Sudaryanto, S. (2017). Inventarisasi Kosakata Daerah dalam Bahasa Indonesia Sebagai Sarana Konservasi Bahasa: Kajian Leksikologi. Dalam Prosiding The 6th University Research Colloquium (URECOL) (217-226). Magelang: Universitas Muhammadiyah Magelang.
Syukri, M., Sirulhaq, A., & Djafar, S. (2017). Konsep Pemerkayaan Kamus Besar Bahasa Indonesia dan Politik Bahasa dalam Dinamika Global. Dalam Prosiding Seminar Nasional #3: Bahasa dan Sastra Indonesia dalam Konteks Global (1-10). Jember: Universitas Jember.
