Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Rafflesia

TEKNIK PEMBUATAN BOKASHI DARI LIMBAH BULU AYAM BROILER DI DESA LIMBUNG KABUPATEN KUBU RAYA

Dela Heraini — 2026-04-01

Produksi unggas modern (broiler) menghasilkan limbah padat dalam jumlah besar, salah satunya adalah bulu ayam. Limbah bulu ayam termasuk kategori limbah organik yang sulit terurai karena tersusun atas protein keratin yang memiliki struktur kuat, tahan panas, dan sulit didegradasi oleh mikroba umum. Apabila tidak dikelola dengan baik, limbah bulu ayam dapat menimbulkan berbagai permasalahan lingkungan, seperti bau tidak sedap, potensi menjadi media berkembangnya patogen, pencemaran lahan, serta gangguan bagi masyarakat sekitar peternakan. Tujuan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah untuk melakukan penyuluhan, sosialisasi, dan praktek pengenalan teknik pembuatan bokashi dari limbah bulu ayam broiler pada Kelompok Tani Bangun Rejo Desa Limbung Kabupaten Kubu Raya. Hasil dari kegiatan ini adalah Masyarakat sudah memahami tentang pemanfaatan limbah bulu ayam broiler yang dibuat menjadi bokashi dengan nilai rata-rata pemahaman peserta pada pre test 63,46% dan nilai rata-rata post test 90,38%. Kesimpulan dari kegiatan PKM ini adalah pemanfaatan bulu ayam broiler menjadi bokashi melalui fermentasi dengan EM4 merupakan metode yang efektif, ramah lingkungan, dan bernilai ekonomi. Kegiatan edukasi terbukti mampu meningkatkan pemahaman peserta secara signifikan mengenai teknik pembuatan bokashi, fungsi fermentasi, dan manfaat aplikasinya dalam pertanian berkelanjutan.

MEMBANGUN GENERASI SADAR IKLIM MELALUI EDUKASI PERUBAHAN IKLIM DALAM PROGAM SLI LITERASI BERSAMA BMKG STASIUN KLIMATOLOGI RIAU

Heri Subagiyo — 2026-04-01

Perubahan iklim menjadi permasalahan global yang semakin mengkhawatirkan, ditandai dengan meningkatnya suhu bumi, cuaca ekstrem, serta intensitas bencana alam. Namun, sebagian besar masyarakat belum menyadari adanya perubahan iklim ini. BMKG StaKlim Riau memiliki program SLI Literasi yang merupakan program edukasi menyasar generasi muda. Program ini merupakan kegiatan literasi ke sekolah-sekolah untuk sosialisasi dan penyadaran tentang perubahan iklim. Program ini sudah dijalankan sejak tahun 2023, namun belum banyak sekolah sasaran. Kendala yang dihadapi, yaitu keterbatasan SDM, keterbatasan akses ke sekolah-sekolah, dan keterbatasan konten digital untuk mendukung literasi iklim. Melalui kegiatan pengabdian masyarakat ini telah dilakukan rangkaian kegiatan mulai dari perencanaan, sosialisai, lomba video, aksi penanaman pohon, dan seminar perubaan iklim. Dalam sudut pandang mitra, kegiatan ini adalah SLI Literasi. Hasil kegiatan telah menjadi solusi permasalahan mitra, yaitu penyediaan sumber daya manusia sebagai pelaksana kegiatan SLI Literasi, membantu akses sekolah-sekolah yang berada dalam jejaring kampus Politeknik Caltex Riau, dan memberdayakan generasi muda untuk membuat konten digital berupa video perubahan iklim sehingga menambah konten digital yang dimiliki oleh mitra.

Kata Kunci: Perubahan iklim, SLI Literasi, edukasi, generasi sadar iklim.

PENDAMPINGAN PROSES LEGALITAS USAHA PENGOLAHAN LIDAH BUAYA PADA KWT MANUNGGAL DI DESA DUMPOH, KECAMATAN MAGELANG UTARA

Eka Nur Jannah — 2026-04-01

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk membantu Kelompok Wanita Tani (KWT) Manunggal di Desa Dumpoh, Kecamatan Magelang Utara. Saat ini, KWT Manunggal menghadapi kendala dalam mengakses perizinan produk yang menghambat daya saing produk mereka di pasar. Program ini terdiri dari beberapa tahapan, dimulai dengan sosialisasi dan pelatihan mengenai pentingnya legalitas usaha. Selanjutnya, tim pengabdian akan memberikan pendampingan teknis dan administratif dalam pengurusan izin, termasuk penyusunan dokumen dan pengajuan ke lembaga terkait. Selain itu, evaluasi berkala akan dilakukan untuk memantau perkembangan dan dampak program, serta untuk memastikan keberlanjutannya di masa mendatang. Pendekatan yang digunakan akan mempertimbangkan aspek sosial dan budaya masyarakat setempat, dengan mengedepankan partisipasi aktif anggota KWT. Program ini juga berfokus pada pemberdayaan anggota untuk meningkatkan pengetahuan mereka mengenai pengolahan produk yang sesuai dengan standar keamanan pangan. Hasil dari kegiatan pengabdian yaitu telah memperoleh izin PIRT sehingga membantu KWT untuk memperkuat daya saing produk yang dimilikinya, selain itu juga tim pengabdian memberikan bantuan berupa pembibitan lidah buaya untuk menunjang keberlanjutan produksi olahan lidah buaya yaitu minuman lidah buaya (nata de lidah buaya).

Kata Kunci: kelompok, lidah buaya, minuman, produk

PEMBERDAYAAN KELOMPOK WANITA TANI SAMBUNG SEGAR DALAM PEMBUATAN PESTISIDA NABATI UNTUK PENGENDALIAN HAMA PADA TANAMAN SAYURAN

Muzayyanah Rahmiyah — 2026-04-01

Penggunaan pestisida kimia masih menjadi primadona dalam praktik budidaya tanaman sayuran. Penggunaan pestisida kimiawi dalam praktik budidaya pertanian organik hanya boleh dilakukan jika semua teknik pengendalian lain gagal dilakukan dan keberadaan populasi OPT melewati ambang batas ekonomi. KWT Sambung Segar merupakan kelompok wanita tani yang aktif menanam sayuran dan memang digalakkan sebagai kegiatan ketahanan pangan keluarga. Kegiatan dimulai dari menanam sampai panen dan pemasaran hasil panen. Minimnya pengetahuan anggota KWT mengenai pengendalian OPT berbasis pestisida nabati menjadikan kegiatan pengendalian pada praktik budidaya tanaman sayuran masih menggunakan pestisida kimiawi. Solusi yang ditawarkan kepada mitra pengabdian adalah transfer pengetahuan mengenai pengendalian hama berbasis pestisida nabati. Metode yang digunakan untuk mencapai tujuan dari kegiatan adalah pendekatan pembelajaran orang dewasa yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, sikap, dan perilaku masyarakat serta metode koordinasi seperti mengadakan pertemuan dengan mitra untuk menggali masalah prioritas dalam rangka mencari solusinya, melakukan penyuluhan tentang pembuatan pestisida nabati, demonstrasi pembuatan pestisida nabati dengan bahan daun pepaya. Selain itu akan dilakukan evaluasi mengenai ketercapaian tujuan kegiatan. Hasil dari pengabdian ini adalah sosialisasi dan pendampingan pembuatan pestisida nabati terbukti efektif meningkatkan keberdayaan KWT Sambung Segar, ditunjukkan oleh lebih dari 90% anggota memahami bahan, proses pembuatan, dan aplikasinya, sehingga mampu menerapkan pengendalian hama yang ramah lingkungan, menghasilkan pangan yang aman, serta memberikan dampak nyata dan berkelanjutan bagi kelompok dan masyarakat.

Kata Kunci: aman, hama, pepaya, pestisida, sayuran.

PENDAMPINGAN PEMBUATAN PRODUK MAKANAN TINGGI PROTEIN (SOSIS TEMPE IKAN BILIS) DALAM UPAYA PENCEGAHAN STUNTING

Sutyawan Sutyawan — 2026-04-01

Asupan protein pada ibu menyusui sangat penting dalam menentukan kualitas ASI yang nantinya akan dikonsumsi bayi dalam upaya pencegahan stunting. Sosis tempe ikan bilis merupakan salah satu cemilan yang dikembangkan untuk menambah asupan protein pada ibu menyusui. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pendampingan dalam pembuatan produk sosis tempe ikan bilis pada ibu menyusui di Desa Tanjung Gunung dalam upaya pencegahan stunting. Kegiatan pengabdian ini terdiri dari dua tahap yaitu penyampaian materi dan demo masak yang melibatkan 50 orang yang terdiri dari ibu hamil dan ibu menyusui. Kegiatan penyampaian materi menerapkan metode ceramah dan tanya jawab menggunakan indikator skor pre dan post test. Sementara kegiatan demo masak menerapkan metode praktik langsung menggunakan indikator tingkat kesukaan produk dan persentase peserta yang bisa membuat produk. Hasil pengabdian berupa adanya peningkatan pengetahuan yang signifikan dari skor pre test dan post test (p-value<0.05). Tingkat kesukaan produk sosis hasil praktik memiliki skor rata-rata dari 3.5 hingga 3.7. Setelah dilakukan pendampingan, keterampilan peserta dalam mengolah produk masuk dalam kategori baik dengan skor rata-rata lebih dari tiga. Adanya peningkatan pengetahuan, keterampilan, dan tingkat kesukaan produk sosis diharapkan masyarakat dapat membuat secara mandiri di rumah sebagai camilan untuk dikonsumsi khususnya pada ibu menyusui.

Kata Kunci: ikan bilis, pangan lokal, sosis, stunting, tempe.

OPTIMALISASI BIOCHAR SEKAM PADI DALAM MENDUKUNG PERTANIAN BERKELANJUTAN DI DAERAH PESISIR KELURAHAN BERINGIN RAYA

Elsa Lolita Putri — 2026-04-20

Pengabdian ini mengkaji optimalisasi penggunaan biochar sekam padi sebagai bahan ameliorasi tanah untuk mendukung pertanian berkelanjutan di daerah pesisir Kelurahan Beringin Raya. Biochar sekam padi dihasilkan melalui proses pirolisis dan diaplikasikan pada lahan pesisir dengan tujuan memperbaiki kualitas fisik dan kimia tanah, khususnya peningkatan pH tanah yang asam. Pada pengabdian ini menggunakan metoda PRA untuk memperoleh informasi dari kelompok wanita tani Rezeki Bersama. Kelompok sasaran adalah Kelompok Wanita Tani Rezeki Bersama. Pengabdian ini dilakukan denga cara sosialisasi dan praktek lapangan dalam membuat biochar bersama anggota Kelompok Wanita Tani Rezeki Bersama. Capaian yang diinginkan dari kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah meningkatnya pengetahuan dan kemampuan anggota kelompok wanita tani dalam memanfaatkan limbah pertanian menjadi biochar yang dapat dimanfaatkan dalam peningkatan kesuburan tanah dan tanaman. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa aplikasi biochar sekam padi dengan dosis optimal mampu meningkatkan pertumbuhan tanaman padi, menaikkan jumlah anakan maksimal dan produktif, serta meningkatkan hasil gabah kering giling hingga 10,7 ton/ha. Biochar juga membantu perbaikan tanah baik secara fisika, kimia, dan biologi, sehingga mendukung pengelolaan lahan pesisir di Kota Bengkulu khususnya yang produktif dan ramah lingkungan secara berkelanjutan. Temuan ini menjadi solusi potensial dalam mengatasi kendala lahan marginal di daerah pesisir untuk pertanian yang lebih produktif dan lestari.

Kata Kunci: pesisir, amelioran, padi, sekam.

LITERASI STATISTIKA DESKRIPTIF BERBASIS WEB MENGGUNAKAN R-SHINY UNTUK SISWA SMA MUHAMMADIYAH 4 KOTA BENGKULU

Idhia Sriliana — 2026-04-02

Tujuan dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah untuk meningkatkan literasi statistika deskriptif siswa SMA Muhammadiyah 4 Kota Bengkulu melalui pemanfaatan aplikasi berbasis web menggunakan R-Shiny. Literasi statistika deskriptif menjadi keterampilan penting dalam memahami, mengolah, dan menyajikan data secara sistematis. Tahapn-tahapan yang dilakukan antara lain perancangan, persiapan, implementasi, dan evaluasi, dengan produk utama berupa aplikasi Kalkulator Statistika berbasis R-Shiny, modul pembelajaran, implementation arrangement, dan poster edukatif. Evaluasi kegiatan dilakukan dengan pemberian pre-test dan post-test guna mengetahui peningkatan literasi siswa. Nilai rata-rata pre-test ke post-test siswa meningkat dari 46,66 menjadi 74,66 setelah pelatihan. Hal ini sejalan dengan hasil uji paired sample t-test yang menghasilkan nilai t-statistik sebesar 6,18 dengan p-value 0,00 (<0,05) yang berarti ada peningkatan signifikan antara nilai pre-test yang menggambarkan nilai sebelum pelatihan dengan nilai post test yang mencerminkan nilai sesudah pelatihan. Uji normalitas data dilakukan menggunakan statistik Kolmogorov-Smirnov dan Shapiro-Wilk yang menyimpulkan bahwa data memiliki sebaran normal (p>0,05). Dengan demikian, kegiatan literasi statistika deskriptif berbasis web menggunakan R-Shiny terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep statistika deskriptif siswa serta berkontribusi dalam memperkuat integrasi teknologi informasi dalam pembelajaran dan menumbuhkan minat terhadap bidang statistika dan analisis data.

ENHANCING YOUNG LEARNERS’ LISTENING SKILLS THROUGH OFFLINE DIGITAL-BASED ENGLISH LEARNING: A COMMUNITY SERVICE PROGRAM AT COURSE E’AZY

Muhammad Dava Hidayatullah — 2026-04-07

This study aims to describe the implementation of offline digital-based English learning for children through the Course E’azy program. The activity was conducted at the Language Center of Muhammadiyah University of Bengkulu, involving 17 participants consisting of lecturers’ children and children from the surrounding community. The program was designed to provide an engaging, interactive English learning experience that aligns with the characteristics of Generation Alpha, who are highly familiar with digital technology. Generation Z, represented by student instructors, acted as facilitators responsible for preparing lesson plans, instructional materials, and creative digital-based strategies. The learning process incorporated several methods, including interactive PowerPoint slides, large-screen learning videos, illustrative images, and adapted popular games as learning media. The results show that offline digital-based learning effectively enhanced learners’ engagement, enthusiasm, and vocabulary comprehension. Furthermore, the activities improved children’s reading, writing, and speaking confidence. This study emphasizes that digital-based learning innovations, even when conducted without full internet access, remain effective in enhancing the quality of English learning for children in the Generation Alpha era.

SINERGI LINTAS BIDANG SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KUALITAS INFORMASI PUBLIK MELALUI KLIPING, PENGELOLAAN REGULASI, DAN PENYUSUNAN SOP

Fatimah zahra Fatimah — 2026-04-07

Kualitas informasi publik yang disampaikan oleh instansi pemerintah menjadi indikator penting dalam mewujudkan transparansi dan akuntabilitas penyelenggaraan negara. Permasalahan yang sering muncul adalah lemahnya koordinasi antar unit kerja yang mengakibatkan informasi publik yang dihasilkan kurang komprehensif, tidak ter-update, dan tidak konsisten. Kegiatan ini bertujuan menganalisis penerapan sinergi lintas bidang sebagai solusi peningkatan kualitas informasi publik melalui tiga kegiatan: kliping media, pengelolaan regulasi, dan penyusunan SOP pemeliharaan kebersihan kantor di Badan Pemeriksa Keuangan. Metode kegiatan menggunakan pendekatan deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi partisipatif, dan kajian dokumentasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sinergi lintas bidang yang melibatkan bagian humas, teknologi informasi, hukum, umum, kepegawaian, dan inspektorat berhasil meningkatkan kualitas output informasi publik secara signifikan. Kliping media menjadi lebih komprehensif dan responsif, database regulasi tersusun sistematis dan mudah diakses, serta SOP yang dihasilkan lebih aplikatif dan sesuai ketentuan. Kolaborasi antar unit juga mempercepat proses validasi dan pengesahan, mengurangi duplikasi pekerjaan, serta meningkatkan sense of ownership terhadap kualitas informasi publik. Kesimpulan kegiatan ini adalah sinergi lintas bidang terbukti efektif sebagai strategi peningkatan kualitas informasi publik dan perlu diinstitusionalisasi melalui pembentukan mekanisme koordinasi rutin serta penguatan budaya kolaboratif dalam organisasi.

Kata Kunci: sinergi lintas bidang, informasi publik, kliping media, pengelolaan regulasi, SOP, kolaborasi.

TRANSFORMASI LIMBAH PLASTIK MENJADI PRODUK DEKORATIF GUNA MENDUKUNG PROGRAM GREEN ECONOMY DI SEKOLAH DASAR 2 DANGRI, DENPASAR

Ni Putu Diyanti Kayana Lovania — 2026-04-16

Permasalahan limbah plastik di lingkungan sekolah dasar menjadi isu yang perlu mendapat perhatian serius karena berdampak pada kebersihan, kesehatan, dan kesadaran lingkungan siswa sejak usia dini. Penelitian sekaligus kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mentransformasikan limbah plastik menjadi produk dekoratif guna mendukung program green economy di Sekolah Dasar 2 Dangri, Denpasar. Metode yang digunakan meliputi observasi awal, sosialisasi konsep pengelolaan limbah berbasis prinsip reduce, reuse, recycle, pemilahan sampah, serta praktik pembuatan produk dekoratif dari bahan plastik bekas. Produk yang dihasilkan adalah pot tanaman dari galon bekas yang di lukis menggunakan cat. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai pentingnya pengelolaan limbah plastik serta tumbuhnya kreativitas dalam me manfaatkan sampah menjadi barang bernilai guna. Selain menghasilkan produk dekoratif yang dapat dimanfaatkan untuk memperindah lingkungan sekolah, program ini juga menanamkan kesadaran akan pentingnya perilaku ramah lingkungan sebagai bagian dari implementasi green economy. Dengan pendekatan edukatif dan partisipatif, transformasi limbah plastik di lingkungan sekolah terbukti efektif dalam membangun budaya peduli lingkungan secara berkelanjutan.

Kata Kunci: limbah plastik, produk dekoratif, green economy, sekolah dasar.

OPTIMALISASI POSYANDU LANSIA MELATI VI TALANG JAMBE MELALUI EDUKASI PTM, TEH SIRIH CINA DAN SENAM PROLANIS

Henni Febriawati — 2026-04-16

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengoptimalkan layanan Posyandu Lansia Melati VI Kampung Sugih Waras, Kelurahan Talang Jambe, melalui penyuluhan Penyakit Tidak Menular (PTM), edukasi pemanfaatan teh sirih cina (Peperomia pellucida), pemeriksaan tekanan darah, dan senam Prolanis. Metode kegiatan meliputi tahap perencanaan–persiapan, pelaksanaan edukasi menggunakan media leaflet dan diskusi interaktif, skrining tekanan darah, praktik/pendampingan senam Prolanis, serta pemberian teh sirih cina dan pemantauan tekanan darah selama tiga hari berturut-turut. Peserta kegiatan berjumlah 22 pralansia dan lansia. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman peserta tentang faktor risiko, pencegahan, dan pengendalian PTM serta cara pengolahan teh sirih cina. Secara klinis, terjadi penurunan rerata tekanan darah sistolik/diastolik dari 142,95/90,91 mmHg (hari ke-1) menjadi 126,36/81,36 mmHg (hari ke-3). Sebanyak 95,5% peserta mengalami penurunan tekanan darah sistolik setelah pemantauan tiga hari. Kegiatan didukung oleh peran kader posyandu dan kolaborasi dengan UPTD Puskesmas Talang Jambe, namun masih ditemui kendala partisipasi sebagian lansia karena keterbatasan waktu dan kondisi kesehatan. Disimpulkan bahwa pendekatan edukatif, herbal, dan aktivitas fisik terstruktur berpotensi meningkatkan pengetahuan, keterlibatan, serta pengendalian faktor risiko PTM pada lansia; keberlanjutan program memerlukan pendampingan kader dan monitoring berkala.

Kata Kunci: Hipertensi, Posyandu lansia, Penyakit Tidak Menular, Senam Prolanis, Teh Sirih Cina.

PENGUATAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS PESERTA DIDIK SMA MELALUI BIMBINGAN PRAKTIKUM PADA MATERI TERMOKIMIA DAN PENURUNAN TITIK BEKU LARUTAN

Albaiti Albaiti — 2026-04-16

Keterampilan generik sains merupakan kemampuan berpikir kritis dan analitis, berkontribusi pada pengembangan kualitas sumber daya manusia yang diperlukan di era abad 21. Salah satu SMA YPK di Kabupaten Jayapura memiliki tantangan tersendiri dalam mewujudkan tujuan ini karena keterbatasan fasilitas laboratorium dan rendahnya pengalaman peserta didik dalam melaksanakan kegiatan praktikum. Materi termokimia dan pemahaman tentang penurunan titik beku larutan merupakan aspek penting dalam pelajaran kimia yang mengintegrasikan pemahaman konseptual dengan keterampilan praktis. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah penguatan keterampilan generik sains peserta didik melalui kegiatan praktikum terstruktur pada materi termokimia dan penurunan titik beku larutan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi (1) Praktikum terstruktur tentang Termokimia dan Penurunan Titik Beku Larutan menggunakan pendekatan demonstrasi, eksperimen kelompok, dan diskusi hasil eksperimen. (2) Pendampingan langsung dan evaluasi kegiatan praktikum untuk memastikan penguasaan keterampilan generik sains peserta didik. Bimbingan praktikum berbasis keterampilan generik sains mengembangkan kemampuan pengamatan, penalaran kausal, bahasa simbolik, dan pemodelan matematis peserta didik. Berdasarkan hasil penilaian keterampilan generik sains peserta didik maka kegiatan ini dikatakan berhasil karena telah memenuhi kriteria minimal dari indikator keberhasilan yaitu minimal 50% peserta didik memperoleh kriteria penilaian baik.

Kata Kunci: Keterampilan generik sains, praktikum, termokimia, penurunan titik beku larutan.

PELATIHAN BASIC DATA COMPUTATION AND VISUALIZATION DENGAN MICROSOFT EXCEL DI SMA NEGERI 10 KOTA BENGKULU

Audia Maren Vareza — 2026-04-16

Pelatihan dasar komputasi dan visualisasi data menggunakan Microsoft Excel dilaksanakan di SMA Negeri 10 Kota Bengkulu sebagai bagian dari Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) Pengabdian kepada Masyarakat. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan keterampilan pengolahan data siswa dalam menghadapi tantangan era digital. Metode yang digunakan meliputi survei awal, wawancara, dan pelaksanaan pelatihan berbasis praktek. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan siswa dalam menggunakan Microsoft Excel untuk komputasi dan visualisasi data. Sebagian besar siswa yang sebelumnya belum memahami konsep komputasi dan visualisasi data serta software Microsoft Excel mampu menunjukkan peningkatan pemahaman yang nyata setelah pelatihan, ditunjukkan melalui hasil kuesioner terhadap pemahaman pengetahuan dan keterampilan. Hasil kuesioner sebelum pelatihan menunjukkan 16 dari 30 siswa masih merasa ragu dan setelah mendapatkan pelatihan basic data computation and visualization 16 dari 30 siswa menjadi sangat paham dengan materi tersebut. Program ini dinilai berhasil dalam menjembatani kesenjangan literasi teknologi dan memberikan bekal penting bagi siswa dalam menghadapi tuntutan akademik dan dunia kerja yang berbasis data.

PELATIHAN DESAIN UI/UX MENGGUNAKAN FIGMA UNTUK MEMBANGUN KETERAMPILAN KREATIF SISWA SMK NEGERI 1 KENDARI

Fika Yulanda — 2026-04-20

Arus digitalisasi saat ini mengharuskan para lulusan sekolah menengah kejuruan memiliki kemahiran dalam desain digital relevan dengan kriteria industri modern, khususnya pada bidang User Interface (UI) serta User Experience (UX). Menanggapi kondisi tersebut, inisiatif pengabdian masyarakat ini diorientasikan untuk mengasah daya kreatif peserta didik lewat workshop perancangan UI/UX memakai platform figma di SMK Negeri 1 Kendari. Studi ini menerapkan strategi kuantitatif dengan desain pre-test dan post-test guna mengukur efektivitas peningkatan kompetensi siswa. Sebanyak 30 pelajar kelas X jurusan Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi (TJKT) dilibatkan sebagai partisipan. Rangkaian program mencakup fase persiapan, tingkatan aksi, hingga tahap penilaian. Fokus materi ditekankan pada teori dasar UI/UX, eksplorasi alat pada figma, hingga simulasi pembuatan prototipe yang interaktif. Teknik perolehan data mengandalkan angket berskala Likert yang sudah divalidasi dan diuji keandalannya secara ilmiah, dengan proses pengolahan data memakai statistik deskriptif serta uji t berpasangan. Capaian program ini mengonfirmasi adanya lonjakan kompetensi kreatif yang bermakna pada diri peserta didik. Hal ini terbukti dari skor rata-rata yang semula hanya 63,47 saat pengujian awal, melonjak menjadi 86,23 pada evaluasi akhir. Analisis statistik pun memperkuat temuan tersebut dengan angka signifikan p < 0,001, yang menegaskan bahwa edukasi UI/UX melalui platform figma berhasil mengoptimalkan wawasan teoretis, kemahiran teknis, dan daya cipta siswa dalam menyusun desain digital. Maka dari itu, inisiatif pengabdian ini berdampak positif bagi kemajuan pembelajaran berbasis keahlian pada Pendidikan vokasi melalui penggabungan teknologi desain digital.

Kata Kunci: Desain UI/UX, pelatihan Figma, keterampilan kreatif, pendidikan vokasi, desain digital.