EFEKTIVITAS SHORT EDUCATION MOVIE (SEM) SEBAGAI MEDIA EDUKASI MENTAL HEALTH TERHADAP PERILAKU PENCEGAHAN BULLYING PADA REMAJA

Abstract

Bullying merupakan   perilaku   berulang   yang   dilakukan oleh   seseorang   atau   kelompok   kepada   orang   ataupun   kelompok   lain   yang   bertujuan   untuk   mengintimidasi,   merendahkan,   dan   menyinggung.   Tujuan   dari   penelitian   ini   adalah   untuk   mengetahui  efektivitas Short   Education   Movie   (SEM)   sebagai   Media   Edukasi   Mental   Health   Terhadap   Perilaku   Pencegahan   Bullying   Pada   Remaja.   Metode   penelitian   yang   digunakan   adalah   quasi-eksperimen   dengan   desain   two   group   pre-test   and   post-test   with   control   group.   dengan   teknik   pengambilan   sampel   menggunakan   teknik   simple   random   sampling.   Ada   pengaruh   yang   signifikan   antara   Short   Education   Movie   (Sem)   dan   Leaflet   sebagai   media   edukasi   mental   health   terhadap   perilaku   pencegahan   bullying   pada   remaja.   Hasil   pretest   dan   posttest   untuk   kelompok   perlakuan   menghasilkan   p   =   0.000   dan   kelompok   kontrol   menghasilkan   p   =   0,023   dengan   hasil   uji   independent   T-test   p   =   0,002.   Short   Education   Movie   (SEM)   terbukti   lebih   unggul   dari   pada   leaflet.   Fenomena   perundungan   berkaitan   erat   dengan   degradasi   empati   dan   sikap   individu.   Melalui   visualisasi   alur   cerita   yang   hidup,   SEM   mampu   merangsang   aspek   afektif   remaja   dengan   mengaktifkan   kinerja   mirror   neurons   saat   mereka   menyaksikan   dampak   psikologis   yang   dialami   korban.   Pendekatan   emosional   ini   tidak   didapatkan   pada   saat   menggunakan   leaflet   yang   bersifat   pasif.   Keunggulan   ini   diperkuat   oleh   kecenderungan   psikografis   remaja   masa   kini   (Gen   Z   dan   Gen   Alpha)   sebagai   audio-visual   natives   yang   lebih   cepat   merespons   pesan   lewat   tayangan   video   pendek   ketimbang   narasi   tulisan   yang   panjang.