STUDI KUALITATIF TERKAIT KEDEKATAN EMOSIONAL SANTRI: TANTANGAN DAN IMPLIKASI DALAM UPAYA KESEHATAN PESANTREN

Abstract

Kedekatan emosional antarteman sebaya, yang kadang disalahartikan sebagai bagian dari orientasi seksual merupakan salah satu isu sensitif yang perlu mendapat perhatian, khususnya di kalangan santri. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis fenomena kedekatan emosional antarsantri yang melampaui batas di lingkungan pesantren, faktor-faktor psikososial yang memengaruhinya, serta implikasinya terhadap upaya kesehatan. Penelitian ini menggunakan desain kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, diskusi kelompok terarah atau Focus Group Discussion (FGD), dan observasi partisipatif, lalu data dianalisis secara tematik. Analisa data menghasilkan empat tema, yaitu: 1) kurangnya pemahaman tentang batas pribadi dan privasi; 2) kedekatan emosional yang melampaui batas pertemanan; 3) perundungan dan kerentanan psikologis sebagai faktor pemicu; dan 4) respons pondok pesantren melalui takzir dan kebutuhan pembinaan yang lebih komprehensif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kehidupan asrama yang homogen, kolektif, dan berintensitas tinggi membentuk kedekatan interpersonal yang kuat antarsantri. Dalam kondisi edukasi yang terbatas mengenai kesehatan reproduksi, batas diri, dan relasi sehat, kedekatan yang melampaui batas dapat berisiko berkembang menjadi perilaku yang dipandang melampaui norma pesantren. Hasil juga menunjukkan bahwa perilaku tersebut tidak selalu dapat dimaknai sebagai identitas seksual yang menetap, melainkan berkaitan dengan kebutuhan afeksi, rasa ingin tahu, kesepian, pengalaman perundungan, serta lemahnya dukungan emosional. Respons pesantren cenderung bersifat korektif melalui sanksi dan takzir, namun belum optimal pada aspek promotif dan preventif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa fenomena tersebut perlu dipahami secara lebih komprehensif sebagai bagian dari dinamika perkembangan remaja dalam konteks sosial pesantren. Oleh karena itu, pesantren perlu memperkuat edukasi kesehatan reproduksi, layanan konseling, pencegahan perundungan, dan pembinaan relasi interpersonal yang sehat agar penanganan lebih preventif, proporsional, dan tidak menimbulkan stigma.