[1]
G. Novi Andhini, H. Santoso, E. D. Ulya, dan F. F. Cholagi, “KONTEN TIKTOK #EvaClassroom TERHADAP PENGEMBANGAN DIRI FOLLOWERS: STUDI KUANTITATIF PADA PENGIKUT @aliciaeva9”, J-SIKOM, vol. 7, no. 1, hlm. 51–67, Mei 2026.