Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

SOSIALISASI TINDAK PEMBULIAN PADA SISWA DI SDN 216 BENGKULU UTARA

Afrila Anggraini, Ira Yuniati, Hasmi Suyuthi, Elyusra — Mon, 30 Jun 2025 00:00:00 +0800

Tujuan sosialisasi ini yaitu untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran siswa, guru, dan orang tua mengenai tindakan bullying di lingkungan Sekolah. Metode yang digunakan dalam sosialisasi ini adalah bentuk edukasi yang dilakukan melalui seminar dan pelatihan langsung di sekolah dasar. Sosiaisasi ini dilakukan di SDN 216 Desa Karya Pelita, Bengkulu Utara pada tanggal 24 Agustus 2024. Kegiatan sosialisasi mencakup materi mengenai definisi bullying, ciri-ciri pelaku, faktor penyebab, dampak bullying, serta langkah-langkah yang dapat diambil oleh korban, saksi, dan pihak sekolah dalam menghadapi kejadian bullying. Hasil dari penelitian ini menunjukkan peningkatan pemahaman para siswa mengenai bentuk-bentuk bullying, ciri-ciri pelaku dan tindakan yang harus diambil jika mereka terlibat atau menyaksikan bullying. Kesimpulan dari sosialisasi ini menegaskan pentingnya program sosialisasi dan pendidikan anti-bullying yang berkelanjutan di sekolah-sekolah. Dengan melibatkan semua pihak terkait, lingkungan sekolah yang lebih aman, nyaman, dan mendukung dapat tercipta, sehingga dapat meminimalkan kasus bullying dan dampak buruknya terhadap perkembangan anak.

PENANAMAN NILAI PANCASILA DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI SISWA SD NEGERI 043 BENGKULU UTARA

Rifki Faturahman, Ristantowi, Jelita Zakaria, Yanti Paulina — Mon, 30 Jun 2025 00:00:00 +0800

Abstract

This socialization instillation of Pancasila values in Elementary School 043 North Bengkulu. The methods used are lectures and discussions. The results of this meeting are: 1) Faith in God Almighty when students begin to worship according to their religion. In addition, students practice the values of tolerance between religions. 2) Behaving well: After completing teaching and learning activities, students can respect people who are better than themselves and respect other human beings. 3) Unity of Indonesia: After completing teaching and learning activities, students can maintain friendships with friends at school and outside of school. 4) Democracy based on wisdom through deliberation/representation: After completing teaching and learning activities, students can respect the different opinions of their friends and discuss in making decisions. 5) Realization of social protection for all Indonesian people: After completing teaching and learning activities, students can work together with all their friends and establish friendships regardless of differences.

Keyword : Planting, Pancasila Values, Elementary School.

Abstrak

Sosialisasi ini penanaman nilai-nilai Pancasila di SD Negeri 043 Bengkulu Utara. Metode yang digunakan adalah ceramah dan diskusi. Hasil dari pertemuan ini adalah: 1) Ketuhanan Yang Maha Esa ketika para murid mulai beribadah sesuai dengan agamanya. Selain itu, para murid mengamalkan nilai toleransi antar umat beragama. 2) Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, para murid dapat menghargai orang yang lebih baik dari dirinya dan menghargai sesama manusia. 3) Persatuan Indonesia, setelah kegiatan sosialisasi ini selesai: Setelah menyelesaikan kegiatan belajar mengajar, para murid dapat memelihara persahabatan dengan teman-teman di sekolah dan di luar sekolah. 4) Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan: Setelah menyelesaikan kegiatan belajar mengajar, para murid dapat menghargai pendapat teman-temannya yang berbeda dan berdiskusi dalam mengambil keputusan. 5) Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia: Setelah menyelesaikan kegiatan belajar mengajar, seluruh murid dapat bergaul secara langsung dan berteman tanpa membeda-bedakan.

Kata Kunci : Penanaman, Nilai Pancasila, Sekolah Dasar

PENERAPAN MANAJEMEN KEUANGAN DAN DIGITAL MARKETING PADA UMKM DI DESA GIRI MULYA

Ardita Oktaviana Rizki, Hafiz Gunawan, Amrullah, Solehan — Mon, 30 Jun 2025 00:00:00 +0800

Sosialisasi ini bertujuan untuk penerapan manajemen keuangan dan digital marketing pada umkm di desa Giri Mulya Bengkulu utara. Metode sosialisasi ini dilakukan dengan perencanaan dan persiapan, tindakan atau pelaksanaan,dan sosialisai. Hasil sosialisasi menunjukkan bahwa setelah mendapatkan sosialisasi, UMKM mampu menerapkan pencatatan keuangan dengan lebih terstruktur dan memanfaatkan platform digital untuk meningkatkan promosi dan penjualan produk. Kesimpulannya, penerapan manajemen keuangan yang lebih baik dan digital marketing mampu meningkatkan efektivitas operasional dan daya saing UMKM di Desa Giri Mulya.

SOSIALISASI MENGGAMBAR 2D MENGGUNAKAN MICROSOFT PAINT DI SD N 100 BENGKULU UTARA

Feriyan Thabrani, Reni Kusmiati, Eli Rustinar, Man Hakim — Mon, 30 Jun 2025 00:00:00 +0800

Penelitian ini bertujuan untuk mengenalkan Microsoft Paint sebagai alat bantu belajar seni menggabar dua dimensi dan menumbuhkan kreatifitas siswa kelas 6 SD N 100 Bengkulu Utara, dengan menggunakan metode yang melibatkan sosialisasi pengenalan Microsoft Paint dan menggunakan tools sebagai alat bantu menggambar melalui persentasi PowerPoint yang dilanjukan dengan praktek secara bertahap pada Tanggal 14, 21, 28, 04 pada bulan Agustus dan September tahun 2024. Melalui obseravasi secara langsung di lapangan terdapat siswa yang cenderung belum mendapatkan pengetahuan menggunakan Microsoft Paint, dengan fokus penerapan Microsoft Paint sebagai alat pembelajaran siswa, kegiatan sosialisasi ini di dapati peningkatan pengetahuan dan kreatifitas menggamabar siswa kelas 6 SD N 100 Bengkulu Utara.

PROGRAM PENDIDIKAN LITERASI MEDIA DIGITAL BAGI ANAK-ANAK SDN 71 RT 18 KELURAHAN PEMATANG GUBERNUR KECAMATAN MUARA BANGKAHULU KOTA BENGKULU

Nasral, Anisa Fitriani — Mon, 30 Jun 2025 00:00:00 +0800

Artikel ini membahas pelaksanaan Program Pendidikan Literasi Media Digital di SDN 71 Kota Bengkulu, yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam memahami, menggunakan, dan berperilaku secara bijaksana di dunia digital. Program ini melibatkan berbagai kegiatan sosialisasi, termasuk pelatihan tentang etika digital, keamanan online, dan keterampilan komunikasi. Melalui sesi pengantar, diskusi kelompok, studi kasus, dan simulasi, siswa menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman mereka tentang media digital, kemampuan menilai informasi, serta penerapan keterampilan berpikir kritis. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa siswa kini lebih terampil dalam melindungi informasi pribadi, menghindari cyberbullying, dan berkolaborasi secara efektif dalam proyek berbasis digital. Kesimpulan dari artikel ini menekankan pentingnya integrasi literasi media digital dalam kurikulum sekolah dasar dan dampak positif dari program ini terhadap kesiapan siswa dalam menghadapi tantangan dunia digital.

PENDAMPINGAN MAHASISWA KIP TAHUN 2024/2025 DALAM PELAPORAN AKADEMIK DAN NON AKADEMIK

Mon, 30 Jun 2025 00:00:00 +0800

Program Kartu Indonesia Pintar (KIP) Kuliah merupakan salah satu upaya pemerintah dalam mendukung mahasiswa berprestasi dari keluarga kurang mampu untuk mendapatkan pendidikan tinggi. Namun, dalam pelaksanaannya, mahasiswa penerima KIP sering menghadapi kendala dalam pelaporan akademik dan non-akademik yang menjadi syarat keberlanjutan beasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengevaluasi pendampingan mahasiswa KIP tahun 2024/2025 dalam memenuhi kewajiban pelaporan akademik dan non-akademik. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendampingan yang sistematis dan berbasis teknologi dapat meningkatkan kepatuhan mahasiswa dalam pelaporan serta mengurangi risiko pencabutan beasiswa. Kesimpulannya, pendampingan yang efektif berkontribusi pada peningkatan keterampilan administrasi mahasiswa dan mendukung keberlanjutan studi mereka.

SOSIALISASI PUBLIC SPEAKING MEMBANGUN GENERASI PERCAYA DIRI DAN BERKOMKOMUNIKASI EFEKTIF DI KECAMATAN GIRI MULYA KABUPATEN BENGKULU UTARA

Andra Nacswa Pradana, Loliek Kania Atmaja, Septina Lisdyanti, Tri Dina Arianti — Mon, 30 Jun 2025 00:00:00 +0800

Artikel ini membahas pengenalan Public Speaking pada anak-anak di Kecamatan Giri Mulya,Kabupaten Bengkulu Utara. Tujuan kegiatan pengabdian ini untuk meningkatkan kepercayaan diri dan juga kemampuan mereka untuk berbicara didepan umum yang tentunya dengan menerapkan etika berbicara didepan publik. Metode kegiatan dilaksanakan dalam bentuk sosialisasi melalui penyampaian materi dan diskusi dengan tema "Sosialisasi Public Speaking: Membangun Generasi Percaya Diri dan Berkomunikasi Efektif". Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 27 Agustus 2024 bertempat di Kecamatan Giri Mulya, Kabupaten Bengkulu Utara. Hasil dari kegiatan ini adalah pentingnya pelatihan Public Speaking bagi kalangan anak-anak, khususnya dalam konteks melatih kepercayaan diri dan pengembangan keterampilan komunikasi mereka. Selain itu keberhasilan program ini juga tercermin dalam peningkatan pemahaman anak-anak mengenai etika dalam Public Speaking yang mana dengan meningkatkan etika pada diri anak-anak akan mampu membangun komunikasi yang baik dengan audiens.

DIVERSIFIKASI BUAH LABU KUNING MENJADI SELAI LABU KUNING (SELAKU) DIKELURAHAN MALABRO, KOTA BENGKULU

Mon, 30 Jun 2025 00:00:00 +0800

Selai labu kuning adalah produk olahan pangan yang dibuat dari buah labu kuning (Cucurbita moschata) melalui proses pemasakan dan pencampuran dengan bahan tambahan seperti gula, air, dan bahan pengental. Selai ini memiliki rasa yang khas, yaitu manis dengan aroma dan warna alami dari labu kuning, serta tekstur yang lembut dan kental. Pengembangan selai labu kuning bertujuan untuk meningkatkan nilai tambah produk labu kuning yang melimpah di Indonesia, sekaligus menyediakan pilihan pangan sehat yang kaya akan vitamin A, serat, dan antioksidan. Proses pembuatan selai melibatkan pemanasan pada suhu tertentu untuk mengurangi kadar air dan mencapai konsistensi yang diinginkan, serta memastikan keamanan pangan. Penelitian dan eksperimen dalam pembuatan selai labu kuning melibatkan analisis komposisi, tekstur, dan penerimaan konsumen terhadap produk ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa selai labu kuning memiliki potensi untuk dikembangkan sebagai produk komersial yang sehat dan menarik bagi konsumen, serta mendukung diversifikasi produk olahan labu di pasar lokal dan internasional.

PELATIHAN PENYUSUNAN DAN PEMBUATAN INDEKS SISTEM KEARSIPAN KANTOR UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN PERANGKAT DESA BUKIT BERLIAN BENGKULU UTARA

Edo Dwi Anggara, Hafiz Gunawan , Noveriyanto, Muhammad Faiz Isra — Mon, 30 Jun 2025 00:00:00 +0800

Di Desa Bukit Berlian, Kecamatan Ulok Kupai, Kabupaten Bengkulu Utara, kegiatan KKN-UMB dilaksanakan dengan tujuan untuk memberikan pengetahuan kepada perangkat desa tentang berbagai jenis sistem pengarsipan, meliputi indeks kronologis, indeks subjek, dan indeks geografis, sehingga memudahkan perangkat desa dalam mencari arsip ketika dibutuhkan. Untuk mencapai tujuan keuangan jangka panjang, penting untuk memberikan pengetahuan kepada masyarakat tentang investasi dan keamanan finansial, serta cara-cara untuk menumbuhkan kebiasaan menabung yang berkelanjutan. Desa Bukit Belian yang terletak di Kecamatan Ulok Kupai, Kabupaten Bengkulu Utara, berpenduduk 1.394 jiwa dan memiliki luas wilayah 750 hektare. Penduduk Desa Ulok Kupai sebagian besar bekerja di bidang pertanian. Banyak permasalahan dan peluang yang dapat muncul di Desa Bukit Berlian yang ditemukan dari hasil observasi lapangan dan perbincangan dengan warga masyarakat serta perangkat Desa Ulok Kupai. Salah satu permasalahan di Desa Bukit Berlian adalah ketidaktahuan perangkat desa dalam menyusun dan mengembangkan indeks sistem kearsipan yang bertujuan untuk memudahkan pencarian dokumen saat dibutuhkan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan selama 40 hari, mulai tanggal 29 Juli sampai dengan 7 September 2024 di Desa Bukit Berlian, Kecamatan Ulok Kupai, Kabupaten Bengkulu Utara. Salah satu kegiatan langsung yang dilakukan adalah pelatihan pembuatan dan penyusunan indeks sistem kearsipan kantor desa. Perangkat desa dapat lebih memahami sistem kearsipan dalam mengelola arsip kantor desa dan mempercepat waktu pencarian dokumen penting sehingga dapat bekerja lebih baik dan memberikan pelayanan informasi yang lebih optimal.

PENTINGNYA PENGELOLAAN KEUANGAN DALAM RUMAH TANGGA DI DESA BUMI HARJO BENGKULU UTARA

Yedi Suryadi, Mahdijaya, Tri Dina Ariyanti, Rio Saputra Atmaja — Mon, 30 Jun 2025 00:00:00 +0800

Abstrak

Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada masyarakat, khususnya ibu rumah tangga, tentang pentingnya pengelolaan keuangan dalam rumah tangga di desa bumi harjo Bengkulu Utara. Sosialisasi ini mencakup edukasi mengenai literasi keuangan, perencanaan anggaran, dan pentingnya investasi untuk mencapai kesejahteraan keluarga. Metode kegiatan yang dilakukan yaitu metode penyuluhan pelatihan dan tanya jawab dengan melakukan 4 tahap diantaranya adalah: 1) Tahap Observasi, 2) Tahap Persiapan, 3) Tahap Pelaksanaan, dan 4) Tahap Evaluasi. Kegiatan ini berlangsung dan dilaksanakan pada 5 Agustus 2024 di gedung PKK Desa Bumi Harjo Bengkulu utara. Hasil dari kegiatan sosialisasi ini menunjukkan bahwa setelah sosialisasi, sekitar 70% ibu rumah tangga di desa ini mampu mengelola keuangan dengan lebih baik dibandingkan sebelumnya, dengan penekanan pada pengalokasian pendapatan berdasarkan prioritas kebutuhan dan pengeluaran produktif.

PEMBUATAN WEBSITE PROFIL SD NEGERI 35 KOTA BENGKULU

Suhartini Wati, Nopel Liya, Muhammad Reza Fahlevi, Yusa Virginiawan Guntara — Mon, 30 Jun 2025 00:00:00 +0800

Website adalah media yang digunakan untuk menampung data teks, gambar, suara, dan animasi yang dapat ditampilkan di internet dan dapat diakses oleh komputer yang terhubung dengan internet secara global. Website merupakan media informasi berbasis jaringan komputer yang dapat diakses dimana saja dengan biaya relatif murah. Website merupakan bentuk implementasi dari bahasa pemograman web (web programming). PHP (Hypertext Preprocessor) merupakan bahasa pemograman berbasis web yang memiliki kemampuan untuk memproses dan mengolah data secara dinamis.

PENCEGAHAN PENYAKIT MENULAR PASCA BANJIR MELALUI PENYULUHAN DI SMPN 10 KOTA BENGKULU

Hasan Husin, Agus Ramon, Ida Samidah — Mon, 30 Jun 2025 00:00:00 +0800

Penyakit menular adalah penyakit yang disebabkan oleh sebuah agen biologi yang penyebaran penyakitnya akan mudah terjadi setelah bencana banjir. Hal ini disebabkan karena kondisi lingkungan yang mendukung untuk berkembangnya vector dan agen biologi seperti nyamuk yang dapat menimbulkan penyakit. Untuk mengatasi hal tersebut harus didukung oleh pengetahuan yang baik terkait dengan hal yang harus dilakukan untukmencegah timbulnya penyebaran penyakit menular. World Health Organization (WHO, 2006) menyebutkan bahwa terdapat lima hal yang harus dipahami dan dilaksanakan oleh masyarakat untuk mencegah penyebaran penyakit menular akibat bencana banjir yaitu: menjaga kebersihan air, sanitasi dan rencana tempat pengungsian; pelayanan kesehatan primer; sistemperingatan dini; pencegahan penyebaran penyakit seperti Diare, Demam Berdarah Dengue (DBD) dan malaria.[1]

Banjir dapat didefinisikan sebagai genangan dalam jumlah yang banyak pada lahan yang biasanya kering seperti pada lahan pertanian, permukiman, pusat kota. Banjir dapat berdampak pada kesehatan seseorang, baik yang dalam kondisi sehat maupun sakit. Banjir terjadi karena volume air yang mengalir pada suatu sungai atau saluran drainase melebihi atau di atas kapasitas pengalirannya

[1] Vevi Kurniawati, “Analisis Pengetahuan Masyarakat Tentang Resiko Penyebaran Penyakit Menular Pasca Bencana Banjir Di Pangkalan Koto Baru Lima Puluh Kota,” Jurnal Menara Ilmu 12, no. 7 (2018): 150–55, http://jurnal.umsb.ac.id/index.php/menarailmu/article/viewFile/2790/pdf.

SOSIALISASI PENCEGAHAN DAN PENANGANAN PERKAWINAN ANAK USIA <19 TAHUN: PERSPEKTIF SOSIOLOGIS, ANTROPOLOGIS, ISLAM, DAN KEBIJAKAN

Amrullah, Rahiman Dani, Hafiz Gunawan, Afriyanto — Wed, 09 Jul 2025 00:00:00 +0800

Perkawinan anak di bawah usia 19 tahun masih menjadi persoalan serius di Indonesia, berdampak pada pendidikan, kesehatan, dan masa depan anak, terutama perempuan. Tulisan ini membahas pentingnya pencegahan dan penanganan perkawinan anak dari empat pendekatan: sosiologis, antropologis, Islam, dan kebijakan. Dari perspektif sosiologis dan antropologis, praktik ini berkaitan dengan norma sosial, kemiskinan, dan struktur kultural yang masih melembaga. Sementara dalam pandangan Islam, meskipun agama tidak secara eksplisit melarang usia tertentu, nilai maslahat dan perlindungan anak dijadikan dasar untuk menolak praktik ini. Dari sisi kebijakan, regulasi seperti UU Perkawinan No. 16 Tahun 2019 telah menaikkan usia minimal perkawinan, namun implementasi dan kesadaran masyarakat masih menjadi tantangan. Tulisan ini menegaskan perlunya pendekatan multidisipliner untuk menghapus praktik perkawinan anak secara berkelanjutan.

SOSIALISASI PENERAPAN NORMA-NORMA KESOPANAN DAN ETIKA DI LINGKUNGAN SEKOLAH SMPN 25 BENGKULU UTARA

Linda Pratiwi, Ahmad Dasan, Mikho Ardinata — Wed, 09 Jul 2025 00:00:00 +0800

Artikel ini membahas penerapan norma-norma kesopanan dan etika di lingkungan Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 25 Bengkulu Utara. Tujuan kegiatan sosialisasi Penerapan Norma-Norma Kesopanan dan Etika di Lingkungan Sekolah SMP negeri 25 Bengkulu Utara ialah untuk meningkatkan kesadaran siswa dan seluruh pihak lingkungan sekolah tentang pentingnya norma-norma kesopanan dan Etika dalam interaksi sehari hari, membantu membentuk karakter siswa menjadi lebih baik melalui penerapan nilai-nilai kesopanan dan Etika yang positif, dan menciptakan lingkungan yang harmonis. Dalam kegiatan sosialisasi ini menggunakan metode pendekatan partisipatif,dimana para siswa tidak hanya menerima materi,tetapi juga dilibatkan dalam diskusi dan tanya jawab. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 14 Agustus 2024 di SMPN 25 Bengkulu Utara,Desa Padang Jaya. Hasil dari kegiatan sosialisasi ini adalah menunjukkan peningkatan kesadaran siswa tentang pentingnya bersikap sopan,baik terhadap teman sebaya maupun guru,dan banyak siswa yang mulai menunjukkan perubahan perilaku,seperti lebih menghargai pendapat orang lain,tidak berbicara kasar,dan lebih disiplin dalam mengikuti aturan sekolah.

PEMBERIAN PEMBELAJARAN LITERASI DIGITAL DI SDN 109 BENGKULU UTARA MELALUI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR

Maesin Yunita Sari, Ade Irma Suryani, Levy Oktridarti, Edi Susilo — Wed, 16 Jul 2025 00:00:00 +0800

Kegiatan pengabdian ini berfokus pada penerapan pembelajaran literasi digital melalui program Kampus Mengajar di SDN 109 Bengkulu Utara. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan peserta didik dalam mengakses, menggunakan, dan mengelola informasi digital melalui aktivitas bimbingan dan pembelajaran berbasis digital. Metode pengabdian mencakup tahapan observasi, perencanaan program, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil menunjukkan bahwa siswa menjadi lebih terbiasa menggunakan perangkat digital dan lebih tertarik dalam belajar ketika pembelajaran dikaitkan dengan teknologi. Dengan demikian, program ini efektif dalam menumbuhkan budaya literasi digital di kalangan siswa sekolah dasar serta mendukung adaptasi guru terhadap teknologi pendidikan.

PRAKTEK PEMBUATAN KOLASE BARANG BEKAS DI SDN 139 BENGKULU UTARA MELALUI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR

Hari Fitriyani, Ade Irma Suryani, Dyah Noor Intan, Edi Susilo — Wed, 16 Jul 2025 00:00:00 +0800

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menumbuhkan kreativitas dan kepedulian lingkungan pada siswa melalui praktek pembuatan kolase dari barang bekas di SDN 139 Bengkulu Utara. Kegiatan ini merupakan bagian dari Program Kampus Mengajar. Metode yang digunakan meliputi tahap perencanaan, persiapan bahan, pelaksanaan, hingga evaluasi. Siswa diajarkan untuk memanfaatkan barang-barang bekas seperti koran, plastik, dan kardus untuk dijadikan karya seni kolase. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kreativitas, semangat belajar, serta kerja sama antar siswa. Program ini tidak hanya menanamkan nilai cinta lingkungan, tetapi juga mengasah keterampilan motorik halus dan seni pada siswa sekolah dasar.

SOSIALISASI MARKETING DIGITALISASI DI KECAMATAN GUNUNG ALAM KABUPATEN BENGKULU UTARA

Duharman, Bahrin, Ayudho Selviani — Wed, 16 Jul 2025 00:00:00 +0800

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan pelaku UMKM di Kecamatan Gunung Alam Kabupaten Bengkulu Utara dalam pemasaran berbasis digital. Masih rendahnya pemanfaatan media digital oleh pelaku usaha menjadi latar belakang kegiatan ini. Metode yang digunakan berupa sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan langsung dengan pendekatan partisipatif. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman pelaku UMKM mengenai pentingnya digital marketing, serta kemampuan mereka dalam menggunakan media sosial sebagai sarana promosi. Kegiatan ini juga membantu membuka wawasan pelaku UMKM terhadap peluang pasar digital yang lebih luas. Pentingnya kegiatan ini terletak pada kontribusinya dalam pemberdayaan ekonomi lokal melalui teknologi digital.

WORKSHOP PEMBUATAN MEDIA BELAJAR MELALUI CANVA DI SMP NEGERI 2 BENGKULU UTARA

Sazili, Zufiryadi, Rossa Ayuni — Wed, 16 Jul 2025 00:00:00 +0800

Pendidikan yang efektif menuntut inovasi dalam penyampaian materi, salah satunya melalui pemanfaatan media digital seperti Canva. Berdasarkan hasil observasi di SMP Negeri 2 Bengkulu Utara, sebagian besar guru belum optimal dalam menggunakan platform digital untuk mendesain bahan ajar interaktif. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan pelatihan pembuatan media pembelajaran kreatif menggunakan Canva. Metode pelaksanaan berupa workshop interaktif, demonstrasi, praktik langsung, dan pendampingan teknis. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan peserta dalam mendesain media ajar digital. Kegiatan ini diharapkan meningkatkan kualitas pembelajaran dan mendorong guru lebih inovatif dalam memanfaatkan teknologi. Kegiatan ini juga memberikan dampak positif terhadap semangat guru dalam mengembangkan kreativitas digital dalam proses pembelajaran.