Maknuni, J. et al. 2025. TRANSFORMASI KURIKULUM MELALUI INTEGRASI KEARIFAN LOKAL DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER SOSIAL PESERTA DIDIK DI DAERAH PEDESAAN. Jurnal Riset dan Inovasi Pendidikan Sains (JRIPS). 4, 2 (Jun. 2025), 109–119. DOI:https://doi.org/10.36085/jrips.v4i2.8578.